FAQ

Möchtest du das Ausfüllen unterbrechen, kannst du den Bogen einfach verlassen, indem du links auf "Zurück" klickst. Solange der Beobachtungsbogen nicht beendet und abgesendet wurde, bleibt er bearbeitbar.

Du kannst jederzeit zur Bearbeitung zurückkehren, indem du die entsprechende Kachel erneut aufrufst und auf "Weiter bearbeiten" klickst.

Über den dunkelblauen Kreis unten rechts kannst du uns dein Feedback senden.

Klicke auf "Gib uns Feedback" und beschreibe deine Idee. Wir freuen uns immer über neue Impulse!

Beim Versand an eine Kollegin oder einen Kollegen gibst du eine E-Mail-Adresse an. An diese versenden wir eine Benachrichtigung, dass eine Beobachtung angefragt wurde.

Der Beobachtungsbogen kann nach Anmeldung direkt in SPLINT ausgefüllt werden, oder auch ohne Registrierung über einen Link online bearbeitet werden.

Füllt eine unregistrierte Person eine Beobachtung aus, sieht sie aus datenschutzrechtlichen Gründen nicht den vollständigen Namen des Schülers bzw. der Schülerin.

Ja, das ist kein Problem. Für das Versenden ist lediglich eine E-Mail-Adresse notwendig.

Unregistrierte Personen erhalten einen Link zum Beobachtungsbogen und haben dort dieselben Funktionen wie in SPLINT. Allerdings sehen sie aus datenschutzrechtlichen Gründen nicht den vollständigen Namen des Schülers bzw. der Schülerin.

In den meisten Fällen gibt es für jedes Förderziel, das basierend auf einem Beobachtungsbogen ausgewählt wird, vorformulierte Maßnahmen und Informationen zur Ausgangslage.

Diese Angaben werden automatisch auf der Seite des Förderziels eingetragen. Sie können von dir noch angepasst und ergänzt werden, bevor du sie für den Förderplan übernimmst.

Ja, das ist möglich.

Unabhängig davon, ob alle Fragen beantwortet wurden oder nicht, kannst du den Bogen beenden und absenden.

Alternativ kannst du schon vor dem Versenden einzelne Kapitel und Fragen auswählen und so nur einen Teil des Beobachtungsbogens zum Ausfüllen verschicken.

Kein Problem! Wenn du bei einer neuen Beobachtung einen Bogen auswählst, findest du am Ende der Zeile ein kleines Icon. Klicke darauf, dann kannst du einzelne Kapitel oder Fragen des Bogens abwählen und so den Umfang ganz nach deinem Bedarf anpassen.

Wenn eine Beobachtung abgeschlossen ist, wird das Fernglas-Icon auf der Kachel in grün angezeigt.

Auf Beobachtungskacheln, die noch bearbeitet werden, erscheint das Icon in weiß oder blau.

Unsere SPLINT-Bögen haben wir in enger Zusammenarbeit mit Expert:innen, Pädagog:innen und Lehrkräften entwickelt.

Andere Bögen basieren auf erprobten Unterrichtsmaterialien, u.a. vom Auer-und Persen-Verlag.

Standardisierte Tests wie SEVE ergänzen unser Angebot, um euch bestmöglich zu unterstützen.

Um einen Beobachtungsbogen zu überarbeiten, muss der alte gelöscht werden und ein neuer erstellt und wieder versandt werden.

Die Maßnahmebibliothek öffnet sich automatisch, wenn du ein Förderziel erstellt hast.

Weise dir oder Kolleg:innen zunächst einen Beobachtungsbogen zu und fülle ihn aus.

Gehe dann auf "Förderziel erstellen +". SPLINT schlägt dir passende Items aus der Beobachtung vor.

Klickst du auf eine Frage, erhältst du einen Vorschlag für ein Förderziel und eine Ausgangslage (die du anpassen kannst).

Mit "Fördermaßnahme +" öffnet sich die Maßnahmebibliothek. Dort schlägt SPLINT passende Maßnahmen aus dem Katalog vor, die du mit einem Klick übernehmen kannst.

Wenn du ein Förderziel selbst erstellt hast, kannst du auch auf die Maßnahmenbibliothek zugreifen, indem du im "Förderziel" auf "Fördermaßnahmen hinzufügen"/"Fördermaßnahmen bearbeiten" klickst und unter dem Eingabefeld den blauen Button "Zeig mir mögliche Maßnahmen" klickst.

Eine Beobachtung erstellst du direkt im Schüler:innen-Profil:

1. Klicke auf "Beobachtung anfragen"
2. Weise dir den Bogen über "Mir selbst zuweisen" zu
3. Wähle einen Beobachtungsbogen aus
4. Nachdem du den Haken gesetzt hast, erscheint das Symbol mit Häkchen & Linien – hier kannst du Kapitel und Fragen vorab auswählen
5. Scrolle nach unten und klicke auf "Absenden", um die Beobachtungsanfrage zu starten
6. Der Bogen erscheint nun im Schüler:innen-Profil und kann von dir beantwortet werden
7. Schließe die Beobachtung mit "Absenden" ab

Leider nein. Aktuell kann der sonderpädagogische Schwerpunkt nicht eindeutig im digitalen Förderplan in SPLINT hinterlegt werden.

Hintergrund: Das liegt am deutschen Bildungsföderalismus. Die Regelungen dazu unterscheiden sich von Bundesland zu Bundesland:

In manchen Ländern darf der Schwerpunkt im Förderplan genannt werden,

in anderen ist er gar nicht erlaubt,

und in wieder anderen darf er nur in codierter Form aufgeführt werden.

Damit SPLINT überall datenschutzkonform und rechtssicher eingesetzt werden kann, haben wir uns entschieden, diesen sensiblen Bereich nicht standardmäßig im Förderplan darzustellen.

Die Maßnahmebibliothek öffnet sich, sobald du ein Förderziel erstellt hast. Klicke danach auf "Fördermaßnahme +", und SPLINT schlägt dir passende Maßnahmen aus dem Katalog vor, die du mit einem Klick übernehmen kannst.

Ja, du kannst auch im Nachgang noch Kolleg:innen zu einer Beobachtung hinzufügen:

Gehe im Menü auf Schüler:innen.

Klicke auf "+ Beobachtung anfragen".

Wähle die/den betreffende:n Schüler:in aus.

Trage die E-Mail-Adresse des/der Kolleg:in ein und sende die Beobachtungsanfrage ab.

Sobald die Beobachtung zurückgesendet wird, findest du die Ergebnisse unter "Meine Beobachtungen" → "Ergebnisse ansehen" – dort werden alle Beobachtungen automatisch zusammengeführt.

Ja! Ab sofort steht in SPLINT ein digitaler ILE-Bogen (Individuelle Lernentwicklung) zur Verfügung. Damit können Arbeits- und Sozialverhalten sowie der Lernstand in den Hauptfächern einfach erfasst, mit Kolleg:innen geteilt und in einem einheitlichen Format dokumentiert werden.